
Creación, Expresión y Difusión
Los niños, niñas y adolescentes van plasmando su reflexión sobre su realidad, sus vivencias y demandas en obras de arte propias realizadas en talleres de arte con diferentes medios y elementos artísticos.
Integración
La integración favorece valores como la conciencia de si mismo, el dialogo, el optimismo, el compañerismo, la solidaridad y el sentido de comunidad. Ella permite une identificación como grupo social en la defensa de sus derechos.
Coordinación institucional e interinstitucional
Coordinamos con instituciones especializadas en el tema de la Niñez/Adolescencia y de la educación Infantil, con autoridades e Instancias Publicas y con medios de comunicación masiva, respondiendo a demandas en varios temas como salud, expresión, capacitación, promoción y defensa de sus derechos.
Seguimiento (personal, familiar, grupal, laboral)
El seguimiento (personal, familiar, grupal, escolar, laboral) permite realizar diagnósticos participativos, atender demandas y viabilizar la articulación de estrategias apropiadas para el mejoramiento de las condiciones de vida de los niños, niñas y adolescentes.

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